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小学生评价手册doc
发表时间:2019-09-08
2017-06-28         

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  小学生守则、热爱祖国热爱人民热爱中国。、遵守法律法规增强法律意识。遵守校规校纪遵守社会公德。、热爱科学努力学习勤思好问乐于探究积极参加社会实践和有益的活动。、珍爱生命注意安全锻炼身体讲究卫生。、自尊自爱自信自强生活习惯文明健康。、积极参加劳动勤俭朴素自己能做的事自己做。、孝敬父母尊敬师长礼貌待人。、热爱集体团结同学互相帮助关心他人。、诚实守信言行一致知错就改有责任心。、热爱大自然爱护生活环境。小学生日常行为规范(修订)、尊敬国旗、国徽,会唱国歌升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼少先队员行队礼。、尊敬父母关心父母身体健康主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导外出或回到家要主动打招呼。、尊敬老师见面行礼主动问好接受老师的教导与老师交流。、尊老爱幼平等待人。同学之间友好相处互相关心互相帮助。不欺负弱小不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。、待人有礼貌说话文明讲普通话会用礼貌用语。不骂人不打架。到他人房间先敲门经允许再进入不随意翻动别人的物品不打扰别人的工作、学习和休息。、诚实守信不说谎话知错就改不随意拿别人的东西借东西及时归还答应别人的事努力做到做不到时表示歉意。考试不作弊。、虚心学习别人的长处和优点不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心不气馁遇到困难努力克服。、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电不比吃穿不乱花钱。、衣着整洁经常洗澡勤剪指甲勤洗头早晚刷牙饭前便后要洗手。自己能做的事自己做衣物用品摆放整齐学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。、按时上学不迟到不早退不逃学有病有事要请假放学后按时回家。参加活动守时不能参加事先请假。、课前准备好学习用品上课专心听讲积极思考大胆提问回答问题声音清楚不随意打断他人发言。课间活动有秩序。、课前预习课后认真复习按时完成作业书写工整卷面整洁。、坚持锻炼身体认真做广播体操和眼保健操坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。、认真做值日保持教室、校园整洁。保护环境爱护花草树木、庄稼和有益动物不随地吐痰不乱扔果皮纸屑等废弃物。、爱护公物不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。、积极参加集体活动认真完成集体交给的任务少先队员服从队的决议不做有损集体荣誉的事集体成员之间相互尊重学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动多观察勤动手。、遵守交通法规过马路走人行横道不乱穿马路不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。、遵守公共秩序在公共场所守不拥挤不喧哗礼让他人。乘公共车、船等主动购票主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。、珍爱生命注意安全防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒不做有危险的游戏。、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博远离毒品不参加封建迷信活动不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争遇到坏人坏事主动报告。学 生 证姓名 照片性别 民族 出生年月 入学时间 家长姓名父工作单位父母母联系电话父母家庭地址 签发学校佳木斯市第二十小学学籍号       一年级荣誉栏第一学期斯地方撒地方好学生:好孩子:好公民:其他奖励:第二学期好学生:英语好孩子:好公民:其他奖励: 一年学生德育评价表评价内容良好优秀合格需努力良好优秀合格需努力第一学期第二学期        、知道自己是中国人能说出国名全称熟悉并学唱国歌认识国旗、国徽和祖国版图升降国旗、奏国歌时知道肃立、敬礼。        、积极争取加入少先队入队后能天天佩戴红领巾知道红领巾是红旗的一角主动参加少先队活动争做优秀少先队员。        、遵守校规、校纪关心集体珍惜集体荣誉积极参加集体活动认真做好值日生工作。        、进校第一次见到老师问好、行礼平时遇到老师主动问好听从老师教导与老师交谈时彬彬有礼进老师办公室喊报告或轻声敲门经允许后才进入。        、热爱学习。按时上下学不迟到早退、不逃学有事有病知道请假课前准备好学习用品上课听讲专心不做小动作积极举手大胆发言按时完成作业不抄袭、不拖拉书写工整发现错误及时改正。        、熟练、准确运用“您好”、“请”、“再见”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语待人处事讲礼仪。        良好优秀合格需努力良好优秀合格需努力评价内容第一学期第二学期        、能和同学友好相处课间活动守秩序不抢先不争吵上下楼梯靠右走不在楼道和公共场所高声喧哗和追逐。        、读书写字姿势正确注意用眼卫生保护视力。        、认真做好广播操和眼保健操积极参加文体活动和兴趣小组活动。        、爱护花草树木不随地吐痰不乱扔果皮、纸屑等废物保持公共场所卫生。        、不说谎话不随便拿别人的东西拾到东西能交公或送还失主做诚实的孩子。        、尊敬父母、长辈知道父母生日并祝贺不直呼长辈姓名听从父母、长辈的教导不乱发脾气不撒娇主动帮父母做一些力所能及的事大人有病时知道照顾不打扰大人的工作、学习和休息外出、回家时和父母打招呼。        良好优秀合格需努力良好优秀合格需努力第一学期第二学期        、自己的事情自己做。学会穿戴漱口刷牙洗脸洗脚整理书包、玩具。        、学习干家务活如扫地、擦桌子、倒垃圾、端菜、收拾碗筷等。        、初步学会有礼貌地做客和接待客人。        、爱惜劳动果实不浪费粮食不挑吃穿节约用水、用电和学习生活用品。        、能为家庭增添欢乐能愉快而有意义地过“双休日”。        、爱护城区建筑物不再上面乱涂乱画。        、遵守交通规则不在马路上追逐打闹不逗留。        、不轻易相信陌生人的话不随便吃陌生人的东西不随便跟陌生人走不受骗上当。                 一年级第一学期科学文化课程项目形成性评价(ABCD)期末成绩学期总评数学计算能力     数感   分析能力   综合运用       语文拼音识记     识字   朗读   阅读能力   语言表达   课外阅读       英语学习兴趣     听说读   音乐      美术      体育      品德                                  一年级第一学期学生综合素质评语学习品质(ABCD)学习态度 学习习惯 劳动素养(ABCD)劳动态度 劳动技能 劳动习惯 心理素质(ABCD)和谐交往能力 环境适应能力 心理调节能力 教师评语:为我留言同学对我说我对自己说家长对我说     一年级第二学期科学文化课程项目形成性评价(ABCD)期末成绩学期总评数学计算能力     数感   分析能力   综合运用       语文识字     朗读   阅读能力   语言表达   课外阅读   口语交际       英语学习兴趣     听说读   音乐      美术      体育      品德                                  一年级第二学期学生综合素质评语学习品质(ABCD)学习态度 学习习惯 劳动素养(ABCD)劳动态度 劳动技能 劳动习惯 心理素质(ABCD)和谐交往能力 环境适应能力 心理调节能力 教师评语:为我留言同学对我说我对自己说家长对我说     一年级体育测试标准项目及格良好优秀等级 女男女男女男 米       立定跳远       秒跳绳       秒仰卧起坐       参加课间十分钟活动记录参加项目次数活动内容活动评价                  一年级社会实践情况记录活动时间 活动地点 活动内容与效果:    二年级荣誉栏第一学期斯地方撒地方好学生:好孩子:好公民:其他奖励:第二学期好学生:英语好孩子:好公民:其他奖励: 二年学生德育评价表良好优秀合格需努力良好优秀合格需努力评价内容第一学期第二学期        、知道自己是中国人能说出国名全称熟悉并学唱国歌认识国旗、国徽和祖国版图升降国旗、奏国歌时知道肃立、敬礼。        、积极争取加入少先队入队后能天天佩戴红领巾知道红领巾是红旗的一角主动参加少先队活动争做优秀少先队员。        、遵守校规、校纪关心集体珍惜集体荣誉积极参加集体活动认真做好值日生工作。        、进校第一次见到老师问好、行礼平时遇到老师主动问好听从老师教导与老师交谈时彬彬有礼进老师办公室喊报告或轻声敲门经允许后才进入。        、热爱学习。按时上下学不迟到早退、不逃学有事有病知道请假课前准备好学习用品上课听讲专心不做小动作积极举手大胆发言按时完成作业不抄袭、不拖拉书写工整发现错误及时改正。        、熟练、准确运用“您好”、“请”、“再见”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语待人处事讲礼仪。        评价内容良好优秀合格需努力良好优秀合格需努力第一学期第二学期        、能和同学友好相处课间活动守秩序不抢先不争吵上下楼梯靠右走不在楼道和公共场所高声喧哗和追逐。        、读书写字姿势正确注意用眼卫生保护视力。        、认真做好广播操和眼保健操积极参加文体活动和兴趣小组活动。        、爱护花草树木不随地吐痰不乱扔果皮、纸屑等废物保持公共场所卫生。        、不说谎话不随便拿别人的东西拾到东西能交公或送还失主做诚实的孩子。        、尊敬父母、长辈知道父母生日并祝贺不直呼长辈姓名听从父母、长辈的教导不乱发脾气不撒娇主动帮父母做一些力所能及的事大人有病时知道照顾不打扰大人的工作、学习和休息外出、回家时和父母打招呼。        评价内容良好优秀合格需努力良好优秀合格需努力第一学期第二学期        、自己的事情自己做。学会穿戴漱口刷牙洗脸洗脚整理书包、玩具。        、学习干家务活如扫地、擦桌子、倒垃圾、端菜、收拾碗筷等。        、初步学会有礼貌地做客和接待客人。        、爱惜劳动果实不浪费粮食不挑吃穿节约用水、用电和学习生活用品。        、能为家庭增添欢乐能愉快而有意义地过“双休日”。        、爱护城区建筑物不再上面乱涂乱画。        、遵守交通规则不在马路上追逐打闹不逗留。        、不轻易相信陌生人的话不随便吃陌生人的东西不随便跟陌生人走不受骗上当。                 二年级第一学期科学文化课程项目形成性评价(ABCD)期末成绩学期总评数学计算能力     分析能力   综合运用   思维能力       语文识字     朗读   阅读能力   语言表达   课外阅读   口语交际   说话写话   英语学习兴趣     听说读   音乐      美术      体育      品德                                  二年级第一学期学生综合素质评语学习品质(ABCD)学习态度 学习习惯 劳动素养(ABCD)劳动态度 劳动技能 劳动习惯 心理素质(ABCD)和谐交往能力 环境适应能力 心理调节能力 教师评语:为我留言同学对我说我对自己说家长对我说     二年级第二学期科学文化课程项目形成性评价(ABCD)期末成绩学期总评数学计算能力     分析能力   综合运用   思维能力       语文识字     朗读   阅读能力   语言表达   课外阅读   口语交际   说话写话   英语学习兴趣     听说读   音乐      美术      体育      品德                                  二年级第二学期学生综合素质评语学习品质(ABCD)学习态度 学习习惯 劳动素养(ABCD)劳动态度 劳动技能 劳动习惯 心理素质(ABCD)和谐交往能力 环境适应能力 心理调节能力 教师评语:为我留言同学对我说我对自己说家长对我说     二年级体育测试标准项目及格良好优秀等级 女男女男女男 米       立定跳远       秒跳绳       秒仰卧起坐       参加课间十分钟活动记录参加项目次数活动内容活动评价                  二年级社会实践情况记录活动时间 活动地点 活动内容与效果:    三年级荣誉栏第一学期斯地方撒地方好学生:好孩子:好公民:其他奖励:第二学期好学生:英语好孩子:好公民:其他奖励: 三年学生德育评价表评价内容良好优秀合格需努力良好优秀合格需努力第一学期第二学期        、尊敬国家标志知道国家主要领导人知道国家重大节日。知道老一辈革命家和爱国人物的事迹了解社会主义祖国所取得的巨大成就。        、了解佳木斯的市情市况能例举个以上我国历史上的民族英雄能讲出个以上少年英雄的故事。        、参加学校和社区组织的活动能为集体着想做一些好事。        、主动帮助同学关心班集体珍惜集体荣誉遵守集体纪律能为集体做好事不做损害集体利益的事。        、有一定的是非分辨能力不对的事情不去做。认真遵守校纪校规和公共秩序爱护公共设施。        、上课听讲专心积极思维能主动提出学习的问题。认真、勤奋能独立思考初步具有分析和解决问题的能力。        良好优秀合格需努力良好优秀合格需努力评价内容第一学期第二学期        、按时、独立、规范地完成作业。自觉检查有错误及时改正。坚持每天做好预习、复习工作。        、做文明小学生熟练地运用礼貌用语学会日常生活中的基本礼节。        、遇事能思考认为正确的才去做绝不干错事有成绩不骄傲有错误及时改正。        、诚实、正直能看到自己和他人的长处、短处虚心接受别人的意见不贪小便宜拾金不昧。        、做事有责任心善始善终守信用答应别人的事就努力去做。        、个人卫生好注意用眼卫生自觉控制看电视的时间。        、关心体贴父母孝敬长辈自己的事情自己做不给大家添麻烦。        、懂得劳动光荣劳动创造世界的道理乐意参加劳动。爱惜学习生活用品爱护公物爱惜粮食爱护庄稼节约水电不乱花钱。        、会整理自己的衣服、用品会收拾房间、洗简单的衣物、洗涮餐具会做简单的饭菜等。        评价内容良好优秀合格需努力良好优秀合格需努力第一学期第二学期        能和邻居和睦相处和小伙伴相亲相爱不欺侮弱小。        、自己制定科学的作息时间表生活有规律。        养成读优秀课外书看好影视节目、收听收看新闻的习惯。        、自觉遵守交通规则。上下车不争不抢见到老人、小孩、孕妇、残疾人主动让座。在公共场所作文明的小乘客、小顾客、小游客、小观众。        主动帮助有困难的人和残疾人乐于帮助军属和孤寡老人。        、积极参加“手拉手”活动尽自己所能支援贫困地区的同学。        、遇到外宾以礼相待热情大方不围观尾随。        、有辨别好坏、美丑、是非的能力不看黄色书刊、录像不玩电子游戏和台球等赌博性活动。                 三年级第一学期科学文化课程项目形成性评价(ABCD)期末成绩学期总评数学计算能力     分析能力   综合运用   思维能力   空间想象   语文识字     朗读   阅读能力   语言表达   课外阅读   口语交际   作文   英语学习兴趣     听说读写   音乐      美术      体育      品德      科学      综合      微机             三年级第一学期学生综合素质评语学习品质(ABCD)学习态度 学习习惯 劳动素养(ABCD)劳动态度 劳动技能 劳动习惯 心理素质(ABCD)和谐交往能力 环境适应能力 心理调节能力 教师评语:为我留言同学对我说我对自己说家长对我说     三年级第二学期科学文化课程项目形成性评价(ABCD)期末成绩学期总评数学计算能力     分析能力   综合运用   思维能力   空间想象   语文识字     朗读   阅读能力   语言表达   课外阅读   口语交际   作文   英语学习兴趣     听说读写   音乐      美术      体育      品德      科学      综合      微机             三年级第二学期学生综合素质评语学习品质(ABCD)学习态度 学习习惯 劳动素养(ABCD)劳动态度 劳动技能 劳动习惯 心理素质(ABCD)和谐交往能力 环境适应能力 心理调节能力 教师评语:为我留言同学对我说我对自己说家长对我说     三年级体育达标记录项目及格良好优秀等级 女男女男女男 米       立定跳远       秒跳绳       秒仰卧起坐       参加课间十分钟活动记录参加项目次数活动内容活动评价                  二年级社会实践情况记录活动时间 活动地点 活动内容与效果:    四年级荣誉栏第一学期斯地方撒地方好学生:好孩子:好公民:其他奖励:第二学期好学生:英语好孩子:好公民:其他奖励: 四年学生德育评价表评价内容良好优秀合格需努力良好优秀合格需努力第一学期第二学期        、能讲出党旗、国旗的意义进一步懂得国歌歌词的含义。自觉遵守国旗法的有关规定积极争当升旗手。        、学习遵守同自己生活有关的法律法规知道运用法律手段保护自己。        、自觉做好课前预习和课后复习按时、独立完成作业落下的功课及时补上考前能认真复习考试沉着冷静不作弊争取优良的成绩。        、诚实、正直不弄虚作假待人处事负责守信损坏公物主动赔偿。        、积极参加学校组织的课内外体育活动、各种劳动等。自觉参加小制作、小实验、小发明、小论文等兴趣小组活动。        、善于发现和学习别人的长处受表扬时能看到自己的不足能正确总结自己的成绩和存在问题做到胜不骄败不馁。        、培养自己开朗、乐观、积极向上的性格。在困难和挫折面前不灰心不泄气不爱慕虚荣不嫉妒。        评价内容良好优秀合格需努力良好优秀合格需努力第一学期第二学期        、有民主意识有事能和大家商量懂得个人服从集体、少数服从多数的集体生活原则。        、能合理安排学习、活动、生活和休息时间。        、初步具有自立、自强、自护、自理、自律能力。        、尊敬父母、听从父母和长辈的正确教导不任性关心父母多为父母添欢乐积极主动地为创建文明家庭出力。        、课外看有益于身心健康的图书、报刊、录像、电视不喝酒、不赌博、不参与封建迷信活动。        、尊重社会上一切平凡劳动者自觉熟练地使用礼貌用语和基本礼节。        、尊重他人同情生理上有缺陷的人不讥笑戏弄别人不给别人起绰号尊重和维护公民的人身权利。        、遇到坏人坏事主动报告并机智勇敢地作斗争。        、遵守交通规则注意人身安全。        、积极参加环保活动保护有益动物爱护文物遵守社会公德做文明小公民。

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